En la toma de decisiones el pensamiento crítico es importante. Una manera de cuestionarse uno mismo el criterio inicial, es preguntando a personas conocidas sobre el mismo asunto. Ayuda a ver diferentes puntos de vista y discernir para tener un mapa algo más completo del asunto.
Las personas son una fuente de aprendizaje. Como algo más que una mezcla entre en un libro y una película.

Hace años trabajé para un empresario con notable éxito que tenía su propio método de consulta y que paso a relatarles. Había establecido un Comité de Dirección (de carácter consultivo), que él encabezaba (como dueño, fundador y director general), formado por 8 empleados (conocedores de la empresa y que se mantendrían en función de sus aportes), con reuniones periódicas una vez por quincena (creo que eran el 2° y 4° miércoles), y en horario de 6 a 8 am (para estar más despejados y tranquilos, y no interferir en la jornada laboral). Como los asuntos no eran ideas vagas, sueños, propósitos, sugerencias,… sino que ya eran cuestiones aprobadas para pasar a su ejecución, la reunión era muy dinámica y productiva. Recuerdo que la conducía de esta manera. Sentados en la mesa de juntas, se situaba en el centro (que no en el extremo, pues buscaba la máxima participación), y desplegaba a su izquierda en abanico 5 o 6 folders, conteniendo cada uno un tema a revisar. Podré dos ejemplos ilustrativos. Ej 1°= Hemos de comprar dos camiones y tenemos estas tres opciones: a) es marca cara, pero tienen auto engrase y con ello menos revisiones de taller, b) es marca intermedia, pero tienen el taller justo al lado nuestro, lo cual facilitaría revisiones, mantenimiento, reparaciones,… para disponer rápido del vehículo, y c) es marca muy económica, pero sus instalaciones está a 50 kms de nosotros. Valoraciones … … Ej 2° = Se aproxima la Campaña de Aniversario y tenemos algunas opciones: sortear un Coche, sortear Viajes de crucero, obsequiar un Cava a cada cliente,… Opiniones … … En el primer ejemplo las intervenciones servían para reforzar si su preferida era la correcta o cuál era la más consensuada. El segundo ejemplo era mucho más abierto, permitía muchos pareceres y se arrastraba varias reuniones. Cuando el tema lo habíamos revisado, lo colocaba en una pila a su derecha boca abajo. Si aparecía un tema complejo y dispar, entonces lo desplazaba hacia arriba para retomarlo mas tarde. De esta forma todos éramos conscientes del tiempo disponible y de cuantos asuntos faltaban revisar. Puede parecer muy sencillo…y lo es. Pero este brainstorming era sumamente eficaz, tanto para detectar algún aspecto desapercibido como para descubrir nuevos enfoques. Como dice el profesor, dar cabida a cuestionamientos y pensamientos críticos. Saludos, Xavier