Equipos de dirección

Estrategias de adaptación oportunista

En el mensaje de esta semana hablo de las estrategias de adaptación oportunista. Son estrategias que sacrifican el largo plazo en beneficio de logros a corto plazo.

El riesgo de tener siempre razón

En el mensaje de esta semana hablo de que a veces confundimos convicción con cerrazón. Escuchar no debilita el liderazgo; lo fortalece. Cuando un jefe deja de considerar que puede estar equivocado, deja de aprender y frustra a su equipo. Espero tus comentarios y tus experiencias

Los que suman… y los que restan

En las empresas, las estructuras formales definen funciones, responsabilidades y líneas de coordinación. Pero lo que realmente da vida (o la complica) a esa estructura son las personas. Hay quienes suman: colaboran, facilitan, construyen. Y hay quienes restan: obstaculizan, dividen, desgastan. Sobre esto hablo en el mensaje de esta semana

Dirigir es dirigir excepciones

En el mensaje de esta semana expongo que una del las actividades a la hora de dirigir es dirigir excepciones.

Directivo, cuestiona tus suposiciones

En el mensaje de esta semana hablo de cuando tomamos una decisión debemos cuestionar las suposiciones en las que la basamos y estar dispuestos a pensar que esa suposiciones pueden ser no válidas. Espero que te sirva el post. Gracias.

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La trampa del control y la burocracia en las empresas

Cuando una empresa está dirigida por controladores, los procesos gobiernan y se vuelven burocracia. Descubra las ventajas y riesgos de los cuatro perfiles directivos (creativo, racional, idealista y controlador) y por qué un buen líder necesita la prudencia para saber cuándo saltarse el procedimiento.

Los 4 perfiles de directivos: ¿con cuál te identificas?

¿Sabes qué perfil predomina en tu estilo de dirección? Descubre los cuatro tipos de directivos más frecuentes y por qué rodearse de personas con perfiles complementarios —aunque dificulte el entendimiento inicial— es una de las claves principales para tomar mejores decisiones en tu organización.

¿Cómo se debe financiar la educación?

La educación es un servicio público y debe ser accesible para todos. Pero una cuestión distinta es quién debe prestarla. Reflexiono sobre la diferencia entre servicio público y financiación pública y sobre cómo esa distinción afecta a la libertad de elección de las familias.

¿Por qué crecen las universidades privadas?

En la última década las universidades privadas han aumentado notablemente su número de alumnos. ¿Qué explica este cambio? Más allá de las cifras, quizá convenga reflexionar sobre cómo los incentivos y la competencia influyen en la calidad de las instituciones.

La obsesión por los resultados puede ser un error

Conseguir resultados es imprescindible, pero no basta con exigirlos. Los buenos directivos dedican gran parte de su esfuerzo a crear las condiciones que permiten a las personas hacer bien su trabajo y alcanzar esos resultados.