Buscar culpables o aprender de los errores

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Cuando surge un problema en una empresa hay dos alternativas: resolverlo o buscar culpables. Si una empresa se centra en buscar culpables, el esfuerzo de su gente se dirigirá a que él dedo del jefe no le señale como culpable. Si la empresa se centra en resolver los problemas la gente se dedicará a hacer su trabajo, y se resolverán los problemas. Ante un problema lo que hay que hacer es aprender para que no vuelva a ocurrir, o para saber cómo tratarlo cuando vuelva a presentarse. Si una compañía no tiene como unos de sus objetivos el aprendizaje, se cometerán los mismos errores una y otra vez.

El aprendizaje organizacional es uno de los retos más difíciles que puede plantearse una empresa. Las organizaciones que aprenden son altamente competitivas. Aprender no es simplemente obtener información, acumulación de datos. Aprender consiste en saber enfrentarse a situaciones y resolver problemas que antes no se sabían resolver. Una empresa que siempre ha vendido en su mercado nacional puede no saber como exportar. Si quiere expandir su mercado a otros países tiene que ponerse como objetivo aprender a exportar. Inicialmente seguramente cometerá errores, pero estos errores son el coste del aprendizaje. Pero incurrir en ese coste es la única manera de que en el futuro sea capaz de vender en otros mercados.

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Miguel Angel Ariño es Catedrático de IESE Business School y conferenciante, experto internacional en toma de decisiones, estrategia y liderazgo. Con más de 35 años de experiencia global, ayuda a Consejos de Administración y a la alta dirección a transformar la complejidad en claridad estratégica, impulsando un crecimiento sostenible y ético.

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26 COMENTARIOS

  1. Dicen por twitter «jlvazquez

    Following @MiguelArino, uno de los mejores profesores que he tenido»

    y yo estoy deacuerdo

    Un Abrazo

    • Pedro (PDD-07) y José Luis (EMBA-05), muchas gracias por lo que deciis. En el IESE todos los profesores (y todo el personal) procuramos estar a la altura de lo que los alumnos y participantes esparan del IESE y estamos continuamente formándonos y aprendiendo para poder ofreceros lo que veniis a buscar al IESE. Espero que en este blog, de reciente creación, podamos seguir aprendiendo todos. Gracias,
      Miguel Angel

  2. Qué bueno el blog! precisamente estoy trabajando en estos temas con mi equipo en el centro de servicios. Encuentro que cuando los problemas fueron causados por errores es muy difícil hablar de ellos (y menos delante del jefe). Nos da vergüenza que alguien más sepa que nos hemos equivocado y compartir el aprendizaje. Curiosamente es mucho más eficaz reforzar hábitos y recordar procedimientos si hay historias y anécdotas de errores, sobretodo si podemos enfocarlos con sentido del humor. Porque la verdad es que los errores y su contexto suelen ser graciosos. Seguramente las consecuencias no tengan gracia, pero una vez se ha superado el momento, hablar de los errores en clave de humor y sin vergüenza ayuda a prevenirnos a parte de ofrecer la oportunidad de pasar un rato divertido en equipo. Nosotros estamos intentando vencer estos prejuicios y vamos a comenzar lo que llamaremos «KualityKall». A ver si funciona! Raquel

  3. Sí, es cierto, creo que aprendemos más de las decisiones erróneas por que tienen un componente más práctico. Cuando cometemos un error , realmente lo «hacemos» y eso adquiere un aspecto mucho más «vivido», más dramático, para nuestra mente, que lo interioriza más. Las decisiones correctas pueden pasarnos sin «vivirlas».

    Miguel Ángel me parece genial este bloq. Muchas gracias por vertir tu ciencia aquí.

    Javier.

  4. Cuando hay que tomar decisiones hay una cita… pro cierto que un profe del IESE usa mucho )no recuerdo cual I Believe in God, all others bring data.

    Un ejemplo ayer en un cliente querían cambiar la estrategia del contact center y pasar todo a la red de ventas directamente. El problema, hay colas… hay clientes sin atender, «nos han dicho que no se atiende adecuadamente a los clientes» FALSO.

    Bien, qué hicimos, buscar las colas… si hay colas, hace dos días que fallan las cadenas que pasan los contactos que llegan por canales «no humanos» al call center.

    el call center hace 1000 llamadas diarias… las colas son de 1500 clientes… en dos días despejo las colas.

    cambio mi estrategia porque lo me dicen?

    hay que ponerle apellidos al nombre.

    Saludos

  5. Muy útil aporte al conocimiento gerencial. Su enfoque pragmático y actualizado convierte este blog en una referencia bien interesante para quienes hemos convertido la practica gerencial en un modo de vida.

  6. Qué importante tu observación «Aprender consiste en saber enfrentarse a situaciones y resolver problemas que antes no se sabían resolver» y gracias por recordarnos la importancia de la humildad en el aprendizaje

  7. Se nota que no has dirigido muchas organizaciones y si lo has hecho tienes poca experiencia, para mi veinte años no es mucha experiencia.
    Claro que hay que aprender de los errores y claro que los errores son normales en el aprendizaje peor sino detecta quien y donde ha sido ese error, ese error volverá a producirse . Lo que hay que conseguir en las organizaciones es que las personas actúen como adultos y no como niños, que no pasa nada por reconocer un error, lo que si lasa es cusndo lo reconoces y no lo es medios para que no vuelva a pasar. Ese es el problema.
    Cometer errores es se personas que toman decisiones y hacen cosas. Los vagos nunca cometen errores .
    Hay que buscar al culpable del error y formarlo, educarlo y mejorar sus competencias.
    Tú dices » Ante un problema lo que hay que hacer es aprender para que no vuelva a ocurrir, o para saber cómo tratarlo cuando vuelva a presentarse»
    Pero si tienes un problema y no sabes quien lo generó, por mucho que aprenda la organización sino aprende quien cometió el problema y quien lleva ese tema , volverás a cometerlo.

  8. Los grandes asesores de empresas , por ejemplo John Withmore o Stephen Covey, consideran que es importante buscar a los culpables y aprender de los errores , ambas cosas. Como decía el anterior compañero de debate, si te quedas en solo buscar el error , el errro se vuelve a cometer porque el origen de ese error no lo has solucionado , que es que quien haya cometido el errror lo reconozca, se forme y capacite para no volver a cometer el mismo error .
    Llevo más de 35 años dirigiendo empresas y equipos , este comentario es fruto de mi experiencia . Necesitamos hacer que la gente sea madura emocionalmente , que acepte que equivocarse es de personas que trabajan y aprenden , que no pasa nada por equivocarse. Sino actuamos así , convertiremos la empresa en un colegio lleno de niños que se dedicaran a echarse la culpa unos a otros , personas que se averguencen cuando cometan un error , algo que no debería de ser así .
    En esta vida , en las empresas, estamos para aprender y eso supone equivocarse, algo natural .

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